Was ist glaubhaft – was nicht? Spekulativ-logisch Positionen vertreten

Was ist glaubhaft – was nicht? Spekulativ-logisch Positionen vertreten
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Was ist glaubhaft – was nicht? Spekulativ-logisch Positionen vertreten | Gesprächsführung

Nutzungsbeschränkungen

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Was ist glaubhaft – was nicht? Spekulativ-logisch Positionen vertreten

Weitere Informationen

  • Art des Videos: Unterrichtsausschnitt
  • Schulform: Grundschule
  • Jahrgangsstufe: 5
  • Unterrichtsfach: Ethik/Religionskunde
  • Portal: KfUE (PH Bern)
Materialien

Disposition Lehrperson | Fachdidaktische und theoretische Erläuterungen | hochschuldidaktische Materialien (Anregungen für die Lehre) | Kontextinformationen | Transkripte Prä- und Postinterviews | Transkript Videosequenz | Unterrichtsmaterial

Unterrichtsaktivitäten

Plenumsgespräch

Unterrichtsphasen

Erarbeitungsphase | Übungsphase |