Szene 5: Partnerarbeit mit einer Simulation
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Selbstreguliertes Lernen | Modellieren | Dynamische Prozesse in Ökosystemen
Nutzungsbeschränkungen
Abrufbar für tätige Personen im pädagogischen Bereich, in Aus- und Weiterbildung von pädagogischem Personal, (angehende) Lehrpersonen oder Studierende mit Bezug zu schulischen oder außerschulischen Lehr-Lern-Prozessen.
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Weitere Informationen
- Art des Videos: Inszenierte Videoaufnahme
- Schulform: Gymnasium
- Jahrgangsstufe: 12
- Unterrichtsfach: Biologie, Mathematik
- Portal: Toolbox Lehrerbildung (TUM)
Materialien
Transkript
Unterrichtsaktivitäten
Partnerarbeit
Unterrichtsphasen
Erarbeitungsphase